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Le parent peut s’engager de plusieurs façons pour permettre à l’école de remplir pleinement sa mission éducative. Une de ces façons est de s’impliquer dans une structure de participation parentale, comme l’organisme de participation des parents (OPP). Ce faisant, la personne promeut la participation des parents à la réussite scolaire des élèves et développe la collaboration des parents à l’élaboration, à la réalisation et à l’évaluation du projet éducatif de l’école.

Dans ces quelques pages, vous trouverez donc des renseignements sur :

• les relations que doit entretenir l’OPP avec le conseil d’établissement et le directeur de l’école;
• la création et le fonctionnement d’un OPP;
• les erreurs et les pièges à éviter;
• les moyens pour rendre vivant un OPP dans la communauté;
• les ressources disponibles.

Pour se faire une bonne idée sur la participation des parents à l'école

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Le partenariat est omniprésent dans le milieu scolaire. Il s’agit d’exercer un pouvoir en collégialité, dans le respect des compétences de chacun et dans un but ultime : la réussite de tous les enfants. Le lieu où le partenariat se concrétise le plus est certes le conseil d’établissement.

Ces quelques pages vous informeront sur :

• l’importance du partenariat pour réussir la mission de l’école;
• la dynamique du partenariat dans le conseil d’établissement : tâches, rôles, structure, membres, etc.;
• les bienfaits du partenariat pour l’école et pour les gens.

Le conseil d'établissement au coeur de l'école

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Depuis la réforme de l’éducation à la fin des années 90, le conseil d’établissement (CE) détient plus de pouvoirs, principalement dans le domaine des orientations : le projet éducatif, la concertation de la communauté et de l’école, la reddition de comptes aux parents, le budget annuel de l’école, les services extrascolaires, etc.

Vous en apprendrez davantage sur :

• les rôles, les responsabilités et les pouvoirs du CE;
• les responsabilités partagées par le CE et les autres acteurs;
• les éléments importants à surveiller;
• la constitution du CE : les règles et les étapes à suivre;
• le rôle des membres du CE;
• les conditions de réussite.

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Les articles 42 à 55 de la Loi sur l’instruction publique précisent la composition et la formation des conseils d’établissement au Québec. Or, les règles de régie interne et les procédures à suivre ne sont pas les mêmes que vous soyez dans un organisme de participation des parents, dans un conseil d’établissement ou dans un comité de parents.

Vous apprendrez :

• le vocabulaire relié à la gestion de regroupements scolaires;
• les détails des règles de régie interne selon le regroupement auquel vous appartenez (tableau);
• des trucs pour réussir vos réunions.

Le comité de parents : pivot de la participation parentale

Le comité consultatif des services aux élèves HDAA (CCSEHDAA)

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Il existe un CCSEHDAA dans chaque commission scolaire. Il est formé de parents, de membres du personnel scolaire, de représentants d’organismes externes et du directeur général de la commission scolaire. Le temps est révolu où l’élève en difficulté ou handicapé devait s’adapter à l’école. C’est maintenant l’école, selon le principe d’égalité des chances, qui doit s’adapter à lui.

En lisant ces quelques pages, vous en apprendrez davantage sur :

• les recours possibles pour un élève en difficulté à l’école;
• les rôles et responsabilités des membres du CCSEHDAA;
• la composition du CCSEHDAA;
• la place du CCSEHDAA dans la commission scolaire et comment il fonctionne;
• les élèves concernés par ce service.

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La consultation est méconnue, mais gagne à être reconnue comme étant au cœur des changements. Elle permet de pendre du recul, elle favorise la qualité des décisions et elle contribue à dégager des solutions adaptées aux situations. La consultation demeure un moment privilégié pour se faire entendre.

Explorez ces quelques pages pour en apprendre plus sur :

• ce qu’est la consultation;
• les pouvoirs réels de la consultation;
• les étapes d’une prise de décision et l’impact que peut avoir la consultation;
• les conditions de réussite lorsqu’on consulte et lorsqu’on est consulté;
• des conseils à suivre et des questions posées fréquemment.

Le conflit : un point tournant

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Le conflit survient souvent entre des personnes qui poursuivent le même objectif, mais qui ne s’entendent pas sur les moyens d’y arriver. Il est important de s’assurer que le conflit que l’on croit déceler n’est pas simplement un désaccord. En lisant ces quelques pages sur le conflit, vous découvrirez :

• ses principales causes;
• les comportements à adopter;
• ses répercussions;
• les façons de l’éviter.

Réaliser un projet avec succès

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Un projet est toujours la continuité d’une idée qui a germé. On doit donc le définir pour le mener à bien et plusieurs étapes sont nécessaires. La réalisation d’un projet demande du temps et de l’énergie. Pour sauver de ces deux ressources si précieuses, lisez ces quelques lignes qui vous en apprendront plus sur :

• les étapes à respecter dans l’élaboration d’un projet;
• les façons de vendre le projet et quelques trucs;
• la planification, la réalisation et l’évaluation du projet de A à Z.