L’autonomie est un facteur déterminant de la réussite scolaire. Les enfants autonomes démontrent une plus grande prise en charge personnelle et sont plus aptes à assumer leurs choix. Les élèves qui réussissent démontrent également une grande capacité à s’organiser et à planifier leur emploi du temps, une qualité qui va de pair avec l’autonomie. Tout en les encadrant, aidez vos enfants à développer leur sens des responsabilités, et ce, dès le primaire.
• Établissez avec eux une routine fixe pour les travaux scolaires à la maison : la période allouée aux devoirs et aux leçons doit préférablement être la même.
• Assurez-vous qu’ils disposent d’un environnement favorable à l’étude.
• Apprenez-leur à bien organiser leur travail scolaire, à utiliser un agenda et à prévoir les échéances.

« Moi je prends mes initiatives tout seul, puis je fonce. J’arrive à apprendre mes leçons personnellement. »
- Nicolas, secondaire III

« J’ai toujours mes affaires prêtes et je ne les fais pas à la dernière minute, mais à l’avance pour être sûre qu’il n’y aura pas de problème. » - Émilie, secondaire V

CONDITIONS FAVORABLES À UNE BONNE PÉRIODE D'ÉTUDE
Pour bien travailler, l’enfant a besoin d’un endroit calme, confortable et d’une routine quotidienne. Choisissez et aménagez avec lui un lieu qui lui permettra d’étudier sans être dérangé.
• Trouvez un endroit calme et bien éclairé.
• Éliminez les bruits distrayants tels la télévision et la radio.
• Mettez à sa disposition le matériel de base dont il aura besoin : papier, crayons, stylos, règle et marqueurs. 

La création d’un environnement favorable à l’étude est particulièrement importante pour certains garçons, car il semble qu’ils soient plus enclins à faire leurs travaux scolaires devant la télévision ou l’ordinateur.

« Il faudrait que tu fermes la télévision quand tu étudies. » - La mère d’un garçon éprouvant des difficultés scolaires

ATTITUDES À ADOPTER LORS DE LA PÉRIODE D'ÉTUDE
Vous avez un rôle primordial à jouer pour amener vos enfants à avoir du plaisir à apprendre.
• Faites comprendre à vos enfants que les travaux scolaires à la maison relèvent de leur responsabilité et non de la vôtre.
• Lisez, avec vos enfants, les consignes des devoirs afin qu’ils comprennent bien ce qu’ils ont à faire.
• Soyez présent lorsqu’ils font leurs devoirs mais ne les faites pas à leur place ! Laissez-les travailler et demandez-leur de fournir des efforts avant de faire appel à votre aide.
• Encouragez-les s’ils ont des difficultés.
• Apprenez et respectez leur rythme d’apprentissage; certains enfants prennent plus de temps que d’autres à réaliser une tâche. Si vous exercez trop de pression, votre enfant aura peu de plaisir à apprendre.

« Je sais que tout va bien pour ma fille, elle a de bons résultats puis elle est motivée. Elle fonctionne de façon autonome. » - Un père

RÉCOMPENSES OU PUNITIONS ?
Cette stratégie, qu’on pourrait qualifier de désespoir, est utilisée lorsque les enfants frôlent une situation d’échec ou qu’ils s’y trouvent déjà nettement. Elle devrait toujours être employée en dernier recours, les recherches démontrant qu’elle est inefficace à long terme.

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