Parents portant des signes religieux et formation du CA de l’INEE

Stéphanie Rochon, directrice des communications et des affaires publiques
Fédération des comités de parents du Québec

Cliquez ici pour télécharger la version PDF de ce texte.

3. L’Institut national d’excellence en éducation pourra lancer ses activités

Les membres du conseil d’administration de l’Institut national d’excellence en éducation (INEE) ont été nommés par la ministre de l’Éducation cette semaine. La FCPQ souligne particulièrement la nomination de Kévin Roy, président de la Fédération de 2019 à 2023, au CA de l’INEE. La FCPQ avait recommandé sa candidature lors du processus de consultation des organismes du réseau de l’éducation.

Avec la nomination de son CA, l’INEE peut ainsi commencer ses opérations. Cette nouvelle marque aussi la transformation du Conseil supérieur de l’Éducation en Conseil de l’enseignement supérieur.

2. Besoin de clarté pour les parents bénévoles portant des signes religieux

Espace publicitaire

La Presse mettait de l’avant cette semaine la zone d’ombre entourant la participation aux activités scolaires des parents bénévoles portant des signes religieux. Les règles à ce sujet et leur application ne sont pas claires et varient d’école en école.

« La Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) navigue aussi à l’aveugle. Sa présidente, Mélanie Laviolette, insiste cependant sur le fait que « nos parents bénévoles, on n’a pas les moyens de s’en passer » ». La FCPQ tient à saluer et remercier tous les parents donnant de leur temps et de leur énergie en participant à la vie scolaire.

1. Violence à l’école : enjeux et solutions

Des membres du personnel scolaire dénoncent un climat de travail de plus en plus difficile et des épisodes de violence de la part de jeunes élèves. Des professeurs voient d’un mauvais œil que certains parents envoient des courriels pour se plaindre, déplorant une dégradation du savoir-vivre.

Mélanie Laviolette continue de promouvoir l’importance des communications école-famille ouvertes et respectueuses et le rôle des parents dans la prévention de la violence : elle a notamment participé au balado du Syndicat de Champlain « Mettons un X sur la violence en milieu scolaire ». Pour écouter les épisodes, cliquez ici.

Il existe des exemples positifs de prévention de la violence à l’école : une école primaire a mis en place un centre de soutien bienveillant, une approche qui a permis de changer complètement le climat dans cet établissement. Les enfants ne s’y rendent pas pour désamorcer des crises, comme c’est le cas pour un local de retrait, mais plutôt pour les prévenir. Pour en savoir plus, lisez l’article du Journal de Québec.

Nos services-conseils

Vous pouvez communiquer avec nous pour toute question concernant :

  • Les instances de participation parentale
  • La Loi sur l’instruction publique
  • La réussite de votre enfant
  • Le bien-être de votre enfant à l’école
  • Les problèmes de communication avec l’école

Foire aux questions

Comment favoriser la persévérance scolaire?
Mon enfant est impliqué dans une situation d’intimidation à l’école, où puis-je trouver de l’aide?
Mon enfant a des besoins particuliers et il va entrer à l’école, que faire?

Abonnez-vous à l'infolettre

Pour tous les parents intéressés par l’éducation et l’engagement parental.