Financement pour la recherche école-famille-communauté, signes religieux et hausse de la violence

Stéphanie Rochon, directrice des communications et des affaires publiques
Fédération des comités de parents du Québec

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3. Une nouvelle chaire de recherche sur les liens école-famille-communauté

Catherine Ratelle, professeure titulaire à l’Université Laval et spécialiste des relations école-famille-communauté, a obtenu un financement sur sept ans pour créer la Chaire de recherche du Canada sur les liens école-famille-communauté. Cette Chaire étudiera notamment « les facteurs familiaux, scolaires et communautaires favorisant un engagement parental de qualité, de même que les obstacles pouvant limiter cet engagement ». Pour lire l’article de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval à ce sujet, cliquez ici. La FCPQ félicite Catherine Ratelle, dont elle appuie les travaux depuis de nombreuses années!

2. Le ministre de l’Éducation veut interdire le port de signes religieux au primaire

Joël Arseneau, nommé ministre de l’Éducation nationale la semaine dernière, a réitéré l’engagement de sa formation politique d’interdire le port de signes religieux aux élèves du primaire. « Le Parti Québécois va tenir tous ses engagements en éducation, comme dans tous les autres secteurs, alors c’est non négociable », a-t-il confirmé cette semaine. La Fédération québécoise des directions d’établissement d’enseignement (FQDE) et l’Association montréalaise des directions d’établissement scolaire (AMDES) sont inquiètes de cet engagement, craignant que des élèves cessent de fréquenter l’école si on leur interdit le port de signes religieux, tels que le hijab ou la kippa.

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1. La violence envers le personnel de soutien en augmentation

Le nombre de gestes de violence envers le personnel de soutien a triplé en quatre ans selon les chiffres des rapports d’incidents remplis dans les écoles. Dans la très grande majorité des cas, ces gestes sont commis par des élèves. Pour lire l’article de Radio-Canada à ce sujet, cliquez ici.

Mention d’honneur

Nous vous partageons ce reportage portant sur la formation préparatoire au travail, un programme d’adaptation scolaire pour les élèves ayant de grands défis. À regarder pour mieux connaître la réalité de ces élèves et des personnes qui les accompagnent dans leurs apprentissages!

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