Plan de réussite individualisé et mesures de soutien pédagogique

La FCPQ déposait le 9 avril dernier son mémoire dans le cadre des Rendez-vous pour la réussite éducative. Le lendemain, les parents délégués se réunissaient en Conseil général et réfléchissaient à la structure et à la portée d’un éventuel plan de réussite individualisé (PRI), tel que proposé dans le mémoire, à l’amélioration du plan d’intervention et aux bonnes pratiques en termes de soutien aux élèves. Le mémoire, ses annexes et les recommandations concrètes des délégués au Conseil général sont disponibles ici