Règles budgétaires finales du réseau scolaire

Il faut protéger les services aux élèves et faire confiance aux milieux

Québec, le 14 juillet 2026 — La Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) a pris connaissance cette semaine des règles budgétaires finales des centres de services scolaires, envoyées aux CSS le 30 juin.

La FCPQ espère que ces règles serviront d’outils pour offrir des services à la hauteur des besoins et pour maintenir les postes afin d’atteindre cet objectif. En effet, les services aux élèves doivent demeurer la priorité à tous les niveaux décisionnels et ne devraient jamais être sacrifiés pour des considérations comptables ou administratives.

En ce sens, la FCPQ regrette que les règles budgétaires soient encore une fois cette année déposées après la fin de l’année scolaire. Les dernières rencontres des conseils d’établissement partout au Québec ont déjà eu lieu. Ce dépôt tardif a des répercussions négatives :

  • Des écoles ont adopté leur budget de la prochaine année, sans prendre en compte les changements annoncés dans la gestion des budgets.
  • D’autres écoles n’ont pas du tout parlé de budget, car elles attendaient les règles finales.

« C’est la conséquence d’une façon historique de fonctionner : l’année financière du gouvernement ne concorde pas avec l’année scolaire, ce qui provoque année après année l’attente des règles budgétaires pour pouvoir avancer avec l’attribution du financement pour les divers projets et services des écoles. Nos enfants méritent que nous revoyions les façons de faire, pour pouvoir mieux répondre à leurs besoins », selon Mélanie Laviolette, présidente de la FCPQ.

Pendant la dernière année, la FCPQ s’est jointe à ses partenaires du réseau scolaire pour demander des investissements à la hauteur des besoins et plus de prévisibilité pour le financement des écoles.

Par ailleurs, la FCPQ souhaite saluer le maintien de la nouvelle flexibilité allouée dans l’attribution des sommes grâce au regroupement de certaines mesures budgétaires, tel que demandé par les directions d’école et les parents engagés au début du mois de juin.

« Je suis convaincue que si les choix budgétaires sont faits le plus près possible des élèves, dans nos conseils d’établissement, en prenant en considération les besoins de nos enfants et la réalité de nos milieux, nous en sortirons tous gagnants », ajoute Mélanie Laviolette.

La FCPQ s’assurera d’informer ses membres et de les soutenir pour les prochaines étapes, puisque les conseils d’établissement seront appelés à prendre des décisions importantes selon les encadrements prévus dans les règles budgétaires. Une formation sur le budget de l’école « Comprendre pour mieux décider » est d’ailleurs accessible sur l’Espace membre de la FCPQ.

– 30 –

Nos services-conseils

Vous pouvez communiquer avec nous pour toute question concernant :

  • Les instances de participation parentale
  • La Loi sur l’instruction publique
  • La réussite de votre enfant
  • Le bien-être de votre enfant à l’école
  • Les problèmes de communication avec l’école

Foire aux questions

Comment favoriser la persévérance scolaire?
Mon enfant est impliqué dans une situation d’intimidation à l’école, où puis-je trouver de l’aide?
Mon enfant a des besoins particuliers et il va entrer à l’école, que faire?

Abonnez-vous à l'infolettre

Pour tous les parents intéressés par l’éducation et l’engagement parental.